Leerkracht Onderbouw - IKC De Trinoom (0.4 fte)
Kom jij onze onderbouw versterken?
Na vele jaren vol toewijding gaat één van onze collega's genieten van haar welverdiende pensioen. Daarom zijn wij op zoek naar een enthousiaste leerkracht die met plezier en nieuwsgierigheid het stokje wil overnemen.
Onze school
Op Montessorischool De Trinoom geloven we dat ieder kind zich ontwikkelt in zijn eigen tempo. We bieden een rijke voorbereide omgeving waarin kinderen ontdekken, onderzoeken, samenwerken en groeien. Als leerkracht begeleid je dit proces met vertrouwen, structuur en oprechte aandacht voor ieder kind.
Jouw kracht
Ben jij iemand die:
- geniet van het werken met jonge kinderen;
- oog heeft voor de ontwikkeling van ieder kind;
- graag samenwerkt in een betrokken en enthousiast team;
- nieuwsgierig is naar of al ervaring heeft met montessorionderwijs?
Dan maken we heel graag kennis met jou!
Wat wij jou bieden
Wij bieden je een fijne werkplek waar samen leren centraal staat, een warm team dat voor elkaar klaarstaat en volop ruimte om jezelf verder te ontwikkelen. Ervaring met montessorionderwijs is mooi meegenomen, maar geen vereiste. Enthousiasme, betrokkenheid en de wens om je hierin te verdiepen vinden wij minstens zo belangrijk.
Lijkt het je leuk om twee dagen per week onderdeel te zijn van onze groeiende en bruisende school? Kom gerust eens sfeer proeven. We laten je met plezier zien waarom wij iedere dag met zoveel enthousiasme naar ons werk gaan.
Het betreft een tijdelijk dienstverband voor 0,4 fte voor een jaar met uitzicht op een vaste aanstelling. De functie is gewaardeerd in schaal LB (afhankelijk van opleiding en ervaring) volgens de CAO PO.
Interesse?
Wil je meer weten over deze leuke functie? Dan kun je contact opnemen met Petra Brooshooft, directie van IKC De Trinoom, 079-3431733, trinoom@opoz.nl.
Kom je solliciteren?
Ben je enthousiast? Stuur je brief en CV naar trinoom@opoz.nl, met als onderwerp ‘sollicitatie Leerkracht Onderbouw IKC De Trinoom’.
We kijken uit naar jouw reactie!
Het team over IKC De Trinoom
'Het zien en benutten van de eigenheid en talenten van mensen vind ik belangrijk in een team. Zo kunnen we samen het onderwijs vormgeven. Ik vraag van collega’s – en de kinderen! – om verantwoordelijkheid te nemen voor hun keuzes’.
‘Ik doe mijn werk vanuit mijn hart voor de kinderen. We hebben de taak kinderen goed te begeleiden in de wijze waarop zij zich ontwikkelen, en ik wil dat samendoen, als team. In mijn leiderschap zorg ik daarom voor een balans tussen mijn mensgerichte en doelgerichte kant’.
